Практически в каждой стране мира школа является обязательной частью жизни ребенка, но разные национальности используют свой собственный подход к обучению. Отличаться может все: длительность уроков, питание, домашние задания и школьная программа в целом.
Франция
Французы посещают занятия 4 дня в неделю. Занятия начинаются около 8:30 и заканчиваются аж в 16:30, но в обед делается длинный 2-х часовой перерыв, чтобы дети успели отдохнуть. В свободное время школьники могут покушать в столовой, либо идут домой на обед. Во Франции не принято носить с собой тормозки. Примечательно, что в столовой подают только свежеприготовленные и полезные блюда. Меню состоит из разнообразных овощей, рыбы и огромного ассортимента сыров.
Управляющий персонал следит за тем, чтобы еда была сбалансирована белками, жирами и углеводами. У них строгая политика в отношении размеров порций для учащихся, а также методов приготовления. Жареную пищу там подают только 1 раз в месяц. Исследования показали, что такой подход приводит к повышению успеваемости и снижению заболеваемости среди школьников.
Обед во Франции считается частью учебной программы. По мнению французов, на таких «занятиях» люди получают знания о различных продуктах питания и о том, откуда они берутся, а также учатся хорошим манерам и правилам этикета. Еще одна интересная особенность французских учебных заведений – 20-тибальная система оценивания.
США
Система обучения в Штатах признана одной из лучших в мире, и она имеет множество отличий от нашей. Например, у них есть 3 типа школ: начальная (1-4 класс), средняя (5-8) и старшая (9-12). Это абсолютно отдельные здания, которые специально ориентированы на ребят разного возраста. Как правило, программой предусмотрено около 5 обязательных предметов и дюжина дополнительных, таких как оркестр, хоровое пение, иностранные языки или кулинария. Ежегодно учащиеся могут выбирать, что их интересует.
Школьная программа подбирается для каждого школьника в индивидуальном порядке. Существует 3 уровня обучения, от легкого до сложного, и каждый предмет разного уровня изучается в отдельной классной комнате (например, есть класс истории 1 уровня, алгебры 2 уровня и т.д.).
Ученик вместе с родителями и учителями решает, какой предмет на каком уровне ему нужно знать. Выбор зависит от того, по какому профилю дите хочет продолжить обучение в будущем и какие у него личные качества. Тому, кто отстает по математике, лучше сделать упор именно на математику, а кто слабый в химии – на химию. В итоге получается, что у каждого свое расписание.
Класса, в котором ты учишься с одними и теми же одноклассниками, в средней американской школе нет. Школьников делят на группы человек по 80, которыми заведуют учитель или завуч. Уроки в США называются модули, а длятся они по 25 мин. Интересен тот в факт, что оценки каждого человека являются конфиденциальной информацией. Их объявляют лично учащимся, а не перед всем классом. Точно также, не принято созывать родительские собрания и обсуждать там успеваемость. По любому вопросу родители могут пообщаться с преподавателем лично абсолютно в любое время.
Если во Франции большое значение уделяют питанию, то в США очень важен спорт. Каждое общеобразовательное учреждение имеет свои спортивные команды: баскетбол, теннис, бейсбол, плавание и т.д. Ребята могут тренироваться под руководством настоящих спортсменов. Вообще, каждый ребенок в США участвует в каких-то внешкольных проектах, а еще у них принято заниматься волонтерской работой. Так, 8-миклассники обязаны отработать 15 часов общественных работ, чтобы перейти в следующий класс.
Италия
Итальянцы учатся целых 13 лет. В начальных классах домашнего задания практически нет, на уроках младшеклассники чаще играют и двигаются. На следующем этапе обучение становится более интенсивным. В 14 лет подростки переходят в лицей, где начинается профильное обучение. Получается, что уже в этом возрасте ты должен выбрать направление, по которому впоследствии будешь работать.
Дети могут оставаться после обеда, чтобы делать домашнее задание в школьных стенах, либо уходить заниматься домой. Также родители вольны решать, будет ли их чадо учиться по субботам или нет.
Учителей начальных классов в Италии называют маэстро, а учителей средних и старших классов – профессорами. В школьную программу включен предмет под названием Классика (Classico). На нем изучают классическую латынь и греческий. Еще один интересный предмет называется Artistico. На таких уроках осваивают искусство.
Германия
В Германии занятия начинаются примерно в 7:00 и заканчиваются в 12 или 1:00. Но у них намного больше домашней работы, а также в 2 раза короче летние каникулы. Странно, но «1» – это самая высокая оценка для германских школьников, а «6» – самая низкая. Кстати, оценки у немцев тоже не оглашают всенародно, а об успеваемости ребенка говорят с родителями лично. О встрече с преподавателями нужно договариваться заранее, причем у вас будет право только на 2 мини-собрания в год.
Наставники обычно педантично записывают все достижения и промахи учеников, заметки касательно их поведения и даже некоторые ответы, чтобы при необходимости дать родителям полную характеристику ребенка.
Все учатся по одной программе до 10 лет, а затем проходят экзамены, которые определяют дальнейшую судьбу. По результатам оценивания, его могут оправить в одну из 4 типов школ, которые отличаются уровнем подготовки.
Китай
Китайцы самые отпетые ученики. У них самый длинный учебный день и большое количество домашних заданий. Уроки начинаются в 7:30 и заканчиваются в 5:00. В некоторых районах учебный день длится дольше 9 часов, а кроме этого школьники заняты в разнообразной внешкольной деятельностью. Китайцы даже могут жить в своих школах и возвращаться домой только на выходные. Естественно, времени на игры и развлечения остается немного. По статистике, только 35% китайских учеников смотрят телевизор более 2-х часов в день.
Помимо прочего, в Китае очень строгие критерии оценивания. Учащиеся средних учебных заведений должны интенсивно изучать математику, химию, физику, китайский и английский языки. По всем этим предметам проводятся экзамены. Калькулятором там пользоваться не разрешают, так как по мнению специалистов, это мешает изучать высшую математику в будущем.
Также китайцы уделяют достаточно времени физическому здоровью. Типичное школьное утро начинается с разминки. В конце 3-го урока все делают упражнения для глаз, а после обеда проводится еще одна зарядка. В некоторых учреждениях учащимся разрешается подремать 30 минут в середине дня. Они могут спать на партах и даже принести с собой одеяла и подушки. Считается, что сон положительно влияет на память и дает энергию для дальнейшего обучения.
К школьным преподавателям относятся с уважением. Их всегда называют по фамилии с приставкой «Учитель», к примеру, «Учитель Чжан». Во многих китайских школах признаны телесные наказания. Преподаватель может ударить нерадивого ученика рукой или указкой.
Другие интересные факты о школах в разных странах мира
- Мы привыкли, что преподаватели при проверке задания помечают ошибки красными чернилами, но оказывается, это запрещено во многих среднеобразовательных учреждениях, в частности Австралии и Великобритании. Считается, что красный цвет демотивирует и вызывает страх, а значит может навредить психике. Более приемлемыми являются зелёный, розовый, жёлтый, пурпурный и синий.
- В Бразилии обедать с семьей так важно, что дети начинают заниматься в 7 часов, чтобы освободиться к обеду.
- Самая маленькая школа в мире существовала в 2014 году в Турине, Италия. В ней был только 1 учитель и 1 ученик.
- Не все школьники идут на учебу 1-го сентября. Во многих странах такой традиции нет. Так, в Америке первый учебный день назначают городские власти. Это может быть конец августа или начало сентября.
- Австралия – это громадная страна с маленькой густотой населения. Вследствие этого есть много отдаленных районов, находящихся очень далеко от школы. В ситуации, когда ребенок не может доехать на занятия, он занимается дома по радио! Для этого организовываются специальные трансляции.
- В Германии была построена школа в виде гигантского белого кота, с усами и круглыми окошками-глазами. Учащиеся могут войти в здание через рот кошки. Внутри это обычное образовательное учреждение, хотя есть у него, по крайней мере, еще одна особенность, которая понравится детишкам: в хвосте находится горка!
- В английском графстве Ноттингемшир школьники не подымают руки, когда хотят дать ответ на вопрос преподавателя. Данная практика была признана бесполезной, так как руки, как правило, подымают одни и те же дети. Из-за этого страдает успеваемость других учащихся. Вместо этого учитель сам выбирает того, кто будет отвечать.
- Азия славится строгим подходом к обучению и необычными наказаниями. Например, учеников могут заставить делать стойку на руках за опоздание или разговор во время занятий. Другими наказаниями могут стать отжимания, бег или удерживание рук в воздухе.
- В Бруклинской Свободной школе, которая была основана в 2004 году в Нью-Йорке, нет оценок, тестов и учебной программы. Детишки могут заниматься интересующими их видами деятельности: поиграть, побродить или просто вздремнуть. Но 5,5 часов в день обязательно нужно посещать занятия (на выбор), которые включают: семинары по философии, дегустацию сыров, обсуждение книг, бизнес, астрологию, психологию, видеографию и др. По словам директора, «каждый человек должен найти свой собственный путь».
- Исландия – страна с очень суровым климатом, поэтому не удивительно, что все граждане обучаются вязанию со школьных лет. Ведь они должны знать, как связать теплый свитер.
- Самая большая школа в мире по количеству учащихся находится в Индии. В городской школе Монтессори в Лакхнау ежедневно обучается более 32 000 человек. В здании построено более 1000 классных комнат!
- Вы когда-нибудь видели плавучую школу-лодку? В Бангладеш их не менее 100 штук! Причем в каждой есть доступ в интернет и своя библиотека. Потребность в школах-лодках появилась вследствие того, что в Бангладеш ежегодно случаются наводнения. В некоторых районах вода подымается на 4 м, поэтому передвижение по земле становится невозможным. Иногда наводнение вообще разрушает школы. В таких случаях дети занимаются на лодке.
- В Филадельфии существует так называемая «Школа будущего», в которой обучение проводиться полностью в цифровом формате. Ее построили под руководством компании Microsoft в 2006 году. Там ученики не пользуются книгами, домашние задания они выполняют на компьютерах, а учителя используют компьютеризированные умные доски вместо традиционных. Дизайн здания тоже выглядит соответственно. В программу включено знакомство с программами Microsoft Office, что дает учащимся больше шансов на трудоустройство после окончания учебы. Удивительно, но обучение в этом заведении является бесплатным. Первые 170 учеников были отобраны посредством лотереи из 1500 желающих.
- В некоторых школах на уроках используют известную игру Minecraft. Обучающую версию игры, которая создана специально для учебных заведений, применяют в США, Австралии, Ирландии, Швеции, а недавно подобную практику ввели в Украине. Учителя говорят, что игра помогает развивать творческие навыки и воображение. Виртуальным миром руководит преподаватель. Он может применять разнообразные методики и вводить в игре, например, задания на решение математических примеров, либо организовывать командную работу.
- Существует такое понятие, как Лесная школа. Они есть практически во всех странах Европы. Это учреждения, в которых детей поощряют взаимодействовать с окружающей средой. Школьники проводят значительное время на природе и делают задания, используя материалы, найденные в лесу. Основные цели Лесной школы – это поощрение любознательности, совершенствование всех чувств у ребенка, а также развитие двигательных навыков.
- В Армении всех школьников в возрасте от 6 лет учат шахматам.
- В изолированной долине под названием Лос-Пинос (Колумбия) дети добираются на учебу на зип-лайне. Если не спускаться по стальному канату, то придется идти по тропическому лесу 2 часа. Самым маленьким запрещается пользоваться зип-лайном в одиночку. Они путешествуют со своими родителями или старшими братьями/сестрами.